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摘要:
在新媒体时代信息技术的发展十分迅速,对初中英语的教学也提出了更高的要求,教师在教学初中英语的过程中要充分地利用多媒体手段,让学生能够在有限的课堂时间中获取尽可能多的学科知识.本文对新媒体时代下初中英语教学的创新进行了简单的分析,并且提出了具体的创新策略.
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初中英语教学
创新能力
培养
高初中英语教学衔接刍议
高中英语教学
初中英语教学
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新媒体时代初中英语教学的创新分析
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 新媒体 初中英语 创新
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 478
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.943
五维指标
传播情况
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
初中英语
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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88
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