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原文服务方: 新课程       
摘要:
采用文献资料法对物理教学中如何引导学生自主学习进行了研究,阐述了新课标核心素养背景下物理教学的意义,有利于培养学生运用物理知识解释物理现象的能力,提升学生分析问题和解决问题的能力.为进一步培养学生在物理教学中的自主学习能力,提出了积极采取实验教学,培养学生自主学习能力;以现实生活为落脚点,培养学生理论联系实际能力;更新教学方法,丰富教学手段;树立素质教育教学思想,改变教学观念和全面提升物理教师综合素质的策略.
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篇名 物理教学中如何引导学生自主学习和探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 物理教学 学生 自主学习 探究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李芳 15 63 4.0 7.0
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物理教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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