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摘要:
幼儿创意美术课是现代美术教育中的新潮流,也是现代教育理念中不可或缺的一项,创意美术教育可以有效的提高学生的创造力,尤其是在学生创新能力、创新理念的培养上更是具有特殊性,从创意的理论研究入手,以实践可操作性为基础,教师要为学生设计完整的教学过程,进而实现学生综合素质的培养。
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幼儿美术教育
特点
途径
论幼儿美术教育模式的创新
创新
氛围
自由表现
鼓励
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿创意美术教育的实践研究
来源期刊 文艺生活 学科 教育
关键词 创意美术 想象力 幼儿 美育 绘画
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号 G613.6
字数 语种 中文
DOI 10.12228/j.issn.1005-5312.2020.20.180
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1 张舒 5 0 0.0 0.0
2 李丹 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创意美术
想象力
幼儿
美育
绘画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·中旬刊
月刊
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出版文献量(篇)
30148
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