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摘要:
为适应新时代高等学校教育发展,进一步加强学校学风建设,在高职院校建立学业导师与辅导员双重管理模式的意义;明确在学风建设下“辅导员+学业导师”模式中双方的工作职责。
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辅导员建设
存在的问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职护理院校学风建设中“辅导员+学业导师”模式探究
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 学风建设 “辅导员+学业导师”模式 高职护理院校
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田丰 3 5 1.0 2.0
2 桂元红 2 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学风建设
“辅导员+学业导师”模式
高职护理院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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