“互联网+”时代下高中英语教学模式的构建

• 作者: 吴娟
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 互联网+ 高中英语 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 441
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.398

摘要

随着互联网技术在人们日常生活中的广泛应用，各行各业都开始应用“互联网+”概念对本行业进行创新与改革，而针对教育事业来说，则更加需要顺应时代的发展，能够将“互联网+”教育思维应用于实际教育活动中，以此来推动教学改革和教学创新。对于高中英语教学而言，英语是重要的考试科目，很多教师为了能够让学生考出更理想的成绩，过于重视语言知识的传授，在教学中主要采用传输式教学模式，对于学生而言，学习状态过于被动，这制约了学生的全面发展。因此，在高中英语教学中教师应当结合互联网新概念，全面落实“互联网+”教育思维，以此来提升高中英语教学的有效性。