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摘要:
在疫情形势下,线上教学方式一夜之间成为全国亿万教师和学生的无奈选择.那如何开展线上教学才能达到理想效果?尤其是作为与社会结合最为紧密的学科,该怎么去利用这一新的教学方式,是一个值得我们深入研究的新命题.
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篇名 疫情条件下初中教师应如何开展线上教学
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 线上教学 疫情 初中 教师 微课 直播
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 2105字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴影 1 0 0.0 0.0
2 康静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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