作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
论小学班主任班级管理的沟通艺术
班级管理
关爱学生
尊重学生
小学班主任班级管理中的沟通艺术
小学班主任
班级管理
沟通艺术
小学班主任班级管理的沟通艺术探究
小学班主任
班级管理
沟通艺术
探究
小学班主任班级管理中的沟通艺术分析
小学班主任
班级管理
沟通艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论小学班主任班级管理中的沟通艺术
来源期刊 新作文:中小学教学研究 学科 教育
关键词 小学班级管理 沟通艺术 师生之间 认知距离 班主任班级管理 加强沟通 性格特点 和谐融洽
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗艳芳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学班级管理
沟通艺术
师生之间
认知距离
班主任班级管理
加强沟通
性格特点
和谐融洽
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文:中小学教学研究
其它
1009-9433
出版文献量(篇)
4323
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
论文1v1指导