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摘要:
随着新课程改革的不断深入,如何提高小学语文课堂教学的有效性已成为现阶段教学工作的重点和难点.科学合理的提高小学语文课堂教学的有效性,不但可以更好的帮助学生掌握和记忆理论知识,还能激发出小学生的语文学习兴趣,从而调动起学生的学习积极性,使其全身心的投入到课上的学习中,最终得以实现全面提升小学生语文综合素养的教学目标.因此,本文将对如何提高小学语文课堂教学的有效性展开简单的探究.
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探讨如何提高小学语文课堂教学的有效性
小学语文教学
课堂教学
有效性
如何提高小学语文课堂教学的有效性
小学语文
有效性
自身素养
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 课堂教学 有效性 提高
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 575-576
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
课堂教学
有效性
提高
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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