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摘要:
目前,英语在小学阶段的教学中占据重要的地位.尤其对于小学低年级英语教学,要帮助学生从小形成良好的英语语感,培养学生的语言能力,让学生能够使用英语这门语言,为学生今后的成长和发展奠定基础.因此,英语教师就可以为学生引入课外阅读,为学生精心设计课外阅读教学内容,借助课外阅读来增强学生的阅读水平,促使学生更加全面地了解文章内容,为学生的后续英语阅读和学习做好铺垫,有助于学生英语水平和语言能力的提升,从而促进学生英语综合能力和素养的发展.
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积极意义
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篇名 浅谈英语课外阅读的设计和实践
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 问题探讨
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 戴丽萍 3 0 0.0 0.0
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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