基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为提升线上计算机课程教学质量,使学生能够构建知识网络,本文从教学设计、线上理论课教学、线上实验课教学、学生自主学习4个维度构建了运用思维导图的计算机课程线上教学模式,使得线上计算机课程能够获得良好的教学效果,为以后开展线上教学和线上线下结合教学提供新思路.
推荐文章
中职计算机课程教学模式的研究与探索
中职
计算机
教学模式
研究
探索
慕课背景下的计算机课程教学模式研究
慕课
互联网教学
计算机课程
教学模式
思维导图在中职计算机理论课程教学中的应用
思维导图
理论教学
总结复习
"互联网+"背景下中职计算机课程的教学模式探索
互联网
教学模式
翻转课堂
网站建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 线上教学背景下运用思维导图建构计算机课程教学模式的探索
来源期刊 信息与电脑 学科
关键词 线上教学 计算机课程 思维导图 教学模式
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-9767.2020.23.090
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (11)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2018(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
线上教学
计算机课程
思维导图
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑
半月刊
1003-9767
11-2697/TP
北京市东城区北河沿大街79号
chi
出版文献量(篇)
16624
总下载数(次)
72
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导