“互联网 +”背景下高职思政教学模式改革研究

• 作者: 袁梅
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: “互联网 +” 思政教学 高职
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 青年学人
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G711|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.44.064

摘要

互联网对教育的影响是很明显的，它丰富了教育方式，也改变了传统的教育内容。高职思政教师应该充分考虑到互联网时代教育方式转变的必要性，积极吸纳新鲜的教学资源，为学生提供更加丰富多彩的学习资料，提高学生对思政知识体系的认识。基于此，文章将对在“互联网 +”背景下高职思政教学模式改革进行探究。