运用"反馈单"促进小学生良好学习态度养成的实践研究

• 作者: 蔡小亚
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 学习态度 好习惯 兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 字数: 3353字
• 语种: 中文

摘要

在我的抽屉里珍藏着一叠叠设计不同的"家校反馈单",随着时间的推移,反馈单与日俱增.可别小看这些反馈单,它们对孩子良好学习态度的形成和学业成绩的提高,发挥着不同寻常的作用.家校反馈单,记录着学生的每一个进步,展示了每一个孩子的个性特长,更是创新家校联系,同绘学生良好学习态度的一道亮丽的风景.一个多学期以来,家校反馈单,家长喜看,学生乐读,我也乐此不疲.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡小亚		2	0	0.0	0.0