传统文化在高职教育中实现活态传承的研究 ——以产品设计专业教学改革为例

• 作者: 李明辉
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 高职教育 传承 产品设计
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 创新方法
• 页码范围: 139-140,143
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

优秀的传统文化是中华民族的精神命脉,把传统文化和高职教育相结合能够实现思政育人.中国制造业进入大发展阶段,急需提高产品设计水平,传统文化的注入有助于推动产品设计的进步,打造中国品牌,传播中国文化.该文提出把传统文化融入到高职院校产品设计专业的教学中,分析了传统文化与产品设计专业结合的意义,探索了传统文化在专业教学中实现活态传承的方法,并给出教学改革的具体措施,最后分享了教学改革的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明辉		10	32	4.0	5.0