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摘要:
在当前全面推进素质教育,深化教学课程改革的大背景下,学校和教师不仅旨在传授学生知识,提高学生考试 成绩,还应加强德育教育工作,将德育教学融入到平时课堂教学实际中,以达到提高学生综合素质,促进学生全面发展的目的。 而目前,在应试教育的影响下,很多高中教师对德育教学不重视,忽视德育教学对学生的重要影响,这不利于学生的综合成长, 对学生将来迈向大学,走向社会产生消极作用。本文就高中数学课堂教学中德育教学的实践策略进行深入的分析和探讨。
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文献信息
篇名 高中数学课堂教学中德育教学的实践策略探讨
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中数学德育教育 实践策略 探讨
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0252-0252
页数 1页 分类号 G
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高中数学德育教育
实践策略
探讨
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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