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摘要:
随着教育事业的发展,在现阶段的小学语文日常教学活动中,教师要加强培养学生的学科核心素养,不断提高学生的思维能力和品质,让学生能够更加适应未来的学习和生活.基于此,在本次研究中就结合小学语文日常教学活动中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,为小学语文日常教学活动提供有效参考,加强培养学生学科核心素养.
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小学语文
核心素养
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培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文日常教学中核心素养的培养和提升探究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文 日常教学 核心素养 问题 策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 738
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1470
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研究主题发展历程
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小学语文
日常教学
核心素养
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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