通过阅读教学培养初中生的英语核心素养

• 作者: 张少玲
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 初中英语 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

培养学生形成核心素养已经成为了新一轮课程改革所提出的教育新要求。英语作为初中阶段课程体系中的一门关键课程,阅读是其中的一项中心模块,将阅读教学作为平台向学生渗透核心素养不仅有利于培养学生形成关键品格,还能使其获得更加丰富的情感体验。这就需要教师寻找初中英语阅读教学与核心素养之间存在的契合点。本文通过阅读教学培养初中生的英语核心素养展开了一系列的浅谈。

作者信息

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1	张少玲		2	0	0.0	0.0