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摘要:
信息技术的发展,对社会方方面面都产生了重大的影响。而备受人们关注的教育,必须要和信息技术结合起来,才能更好地发展。小学语文教学作为基础教育中工具性的学科,其重要性是不言而喻的。小学语文教学与信息技术的结合,是历史的必然,对于自身的发展,也有着里程碑式的意义。这种结合,必将给师生的双向互动带来效率上的提高。这种提高,集中体现在教师对资料的收集、学生知识面的拓宽以及学习兴趣和自学能力的提升上。
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文献信息
篇名 浅谈信息技术与小学语文教学的融合
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 信息技术 小学语文 融合方式
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学万花筒
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.03.055
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研究主题发展历程
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信息技术
小学语文
融合方式
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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2274
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