中小学生身心健康核心素养培育方法研究

• 作者: 刘颖哲 廖力
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 心理问题 心理发展 核心素养 培育方法
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 261
• 页数: 1页
• 分类号: R43
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

调查显示,我国5—16岁的学生中约有14%的学生存在心理问题,在大学生中约有60%的学生存在心理问题,心理发展与身体的成长有着紧密联系,心理健康课程对小学生的重要性不言而喻,笔者立足心理健康教学实践,对身心核心素养进行阐述,并且重点探究有效的培育方法,以期能够为心理健康教学发展做出贡献,帮助学生健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖力	南华大学护理学院	91	378	9.0	13.0
2	刘颖哲	南华大学护理学院	2	0	0.0	0.0