如何促进信息技术与小学数学课堂教学的有效融合

• 作者: 鲜永太
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学数学课堂教学 信息化教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 信息素养
• 页码范围: 165,204
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2240字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202010076

摘要

文章首先阐述了信息技术与小学数学课堂教学融合的意义,然后在此基础上论述了信息技术与小学数学课堂教学的有效融合策略,包括顺应时代的发展,更新教育理念、改变教学方法;充分发挥信息技术在数学课堂教学中的作用;增强信息化教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲜永太		2	1	1.0	1.0