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摘要:
4G时代的到来和社交网络的普及加速了移动学习的发展,微信公众号平台更是实现了文字、语音、图片、视频的即时传播和分享.各类英语相关的微信公众号给教师和学生提供了课内和课外的交流学习平台,教学团队也可以通过微信公众号发布和推送各类通知和有价值的学习资源,这也给大学英语教学创造了新思路和新途径.本文通过对微信公众号在大学英语教学中的优势进行分析,进而探析如何通过微信公众号平台来辅助大学英语教学,也就是做出课堂活动设计方案.进而探讨微信公众号对大学英语辅助教学的可行性研究.
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基于微信公众号的高校英语交互学习教学平台的构建研究
大学英语
微信公众号
高校
交互学习平台
移动学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微信公众号辅助大学英语教学的可行性探究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 微信 微信公众号 大学英语教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号
字数 2975字 语种 中文
DOI
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作者信息
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微信
微信公众号
大学英语教学
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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