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摘要:
初中语文是一门对于学生很重要的课程,学生在学习语文的时候增长了自己的知识,也不断提升了自己的文学修养。初中语文新课标的要求是要充分发挥学生的自发性,尊重学生的主体性,落实“以生为本”的教学理念,实现教师初中语文教学的教学目标。因此,本文以初中语文为载体,并结合笔者自身实践,对探析初中语文课堂的教学策略这一的论题进行一番个人观点的论述与说明。
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文献信息
篇名 探析初中语文课堂的教学策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中语文 课堂教学 策略
年,卷(期) hqcs_2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0115-0115
页数 1页 分类号 C
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1 唐伟 8 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂教学
策略
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
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