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摘要:
传统的航海类专业服务面向大多为海员方向,在海员的培养中,需要学生具备良好的操船技能、服从意识和协作精神.将专业所在行业特质嵌入到龙舟运动中,可以解决专业与文化融合难、岗位技能与职业精神融合难、理论研究与实践经验融合难等问题.
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胜任力模型
传承工匠文化,培育新时期高素质工匠人才
工匠文化
工匠精神
高职教育
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文献信息
篇名 航海工匠人才培养中的素质教育实践路径探析
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 航海工匠 人才培养 素质教育 路径
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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航海工匠
人才培养
素质教育
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研究起点
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
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2297
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