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关于教学与科研关系的思考
关于教学与科研关系的思考
作者:
张磊
徐征然
郭戎潇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学
科研
协调发展
评价体系
摘要:
文章从理清思路、转变理念,充分认识教学与科研互为倚重的辩证关系;由表及里、把握本质,深刻认识教学与科研互相制约的哲学矛盾;强化功能、协调发展,充分发挥教学与科研互相促进的生长活力三个方面对教学与科研的关系进行了思考.
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文献信息
篇名
关于教学与科研关系的思考
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
教学
科研
协调发展
评价体系
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
179-180
页数
2页
分类号
G644
字数
3613字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.202010082
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张磊
85
424
11.0
16.0
2
郭戎潇
19
266
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徐征然
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节点文献
教学
科研
协调发展
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
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