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摘要:
数学主要培养学生的逻辑思维能力和运算解题能力。老师在小学数学的教学中应该树立发展的观念,着重培养学生的数学素养。本文首先分析新课改背景下小学数学教学中存在的难点,其次提出优化教学难点的具体措施,即采用数学思想、数形结合、思维导图、情境教学的模式。
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新课改背景下的小学数学教学发展研究
新课改
小学数学
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文献信息
篇名 新课改背景下小学数学教学的难点及对策
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 新课改 小学数学 教学难点
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00032-00032
页数 1页 分类号 C
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女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
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