翻转课堂在中职英语教学的实践应用

• 作者: 王倩
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 翻转课堂 中职英语教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.010

摘要

传统的教学基本上都是教师在课堂上讲课,学生在课后完成知识内化.翻转课堂则是把课堂颠倒过来,学生在课前就完成了对知识的学习,在课堂上,教师就不再喋喋不休地讲课,而是为学生的知识内化提供必要的指导和帮助.翻转课堂真正让学生成了教学主体,让学生能够自主地安排学习时间,主动探究问题.在中职英语教学中应用翻转课堂教学模式,能够有效提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王倩		6	2	1.0	1.0