酒店管理专业体验式教学模式初探

• 作者: 向梅
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 酒店管理 体验式教学 作用 策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

随着社会对于专业人才要求的提升,在职业院校的专业教学中需要注重职业素质、道德品质和专业技能的综合性教学,以保证毕业生能够快速进入岗位,并在工作中做出创新,促进行业的发展和经济效益的提升.体验式教学模式是在此背景下提出的综合性教学,在酒店管理专业中的应用可以提高教学质量,促进学生职业素养的成长,也能让专业技能的教学得到综合性的落实,保证教育教学的有效性,培养高素质的酒店管理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向梅		8	14	3.0	3.0