浅析在高中历史教学如何培养学生的人文素养

• 作者: 李长容
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中历史 人文素养 学生 培养
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中历史学习旨在加强学生对中国文化的了解,促使其具有正确的三观.高中作为人生最重要的学习阶段,学生具有巨大的学习压力,一旦教学有所偏差,容易误导学生的发展.本文主要讲述了人文素养的含义以及在高中历史教学中如何培养学生人文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李长容		9	0	0.0	0.0