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摘要:
当前,幼儿园已被纳入大中小幼一体化德育教育体系中,幼儿德育教育越来越被重视.教育戏剧作为一种新兴的教学形式,将它作用于幼儿德育教育,可以拓展幼儿德育教育的新途径,改变传统的说教模式,提高幼儿园德育工作的实效性.特别是借助图画书中蕴含的德育内容,运用教育戏剧的方式,能更好地激发幼儿的道德情感,提升幼儿的道德认知,甚至促使幼儿行为的优化,以此培养幼儿良好的道德品质和行为习惯,促使幼儿身心健康以及全人发展.
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文献信息
篇名 借助图画书开展教育戏剧对幼儿实施有效的德育渗透
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 教育戏剧 幼儿德育 图画书
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 蒙童硅引
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育戏剧
幼儿德育
图画书
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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