探究初中语文早读的现象及对策

• 作者: 王珊
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中语文 早读 现象 对策
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 349
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

早读课程是极为重要的教学环节.广大教师绝对不能忽略时间短暂的早读课堂,只有充分利用晨间时间,为学生朗读、背诵、赏阅提供知识基础方可.广大教师必须采取最为科学合理的教学手段来为学生创设早读教学环境,尽可能地避免单一的早读教学模式,利用多种多样的形式来深化学生成长,同时全面结合各种早读内容来为学生提供阅读帮助,充分利用晨读时间,强化晨读质量.将早读课堂发展成为语文教学的第二阵地,只有这样才能全面结合学生的具体需要,为其提供最为完善的教学帮助,深度提高学生的语言应用能力以及语文思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珊		7	10	2.0	3.0