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摘要:
随着现代教育事业的不断发展,人们对于学前教育的重视度不断提升,此阶段的教育教学除了需要让幼儿学到一些基础知识之外,更需要注重幼儿的素质发展.而传统的幼儿教学模式,很难满足幼儿的学习及发展需求,这就需要将多媒体技术运用到实际教学中,提升教学的直观性与形象性,循序渐进的提升幼儿园教学水平.本文先对目前幼儿园教学中多媒体技术运用的现状进行了分析,在此基础上对多媒体技术的合理运用进行了探讨.
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文献信息
篇名 多媒体技术在幼儿园教学中的运用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 多媒体技术 幼儿园教学 合理运用
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.12.028
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
幼儿园教学
合理运用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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