信息技术与农村小学语文教学的融合

• 作者: 马宁
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 信息技术 农村小学 语文教学
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.45.094

摘要

现代信息技术的共享，让偏远地区的学校和学生都享受到了优质的教育资源，是落实“促进教育公平，提高教育质量”的一条有效途径。资源与学科的融合是改变传统教学方法的一种创新，小学语文课程通过运用信息技术，可以激发学生的学习兴趣，便于突破教学重点，有利于课堂教学的转型，也能培养学生的合作意识，重新定位教师角色。