初中高效课堂和有效教学模式研究

• 作者: 朱兆洲 朱兆菊 滕国军
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中 高效课堂 有效教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制改革的深化,对于课堂教学提出更高的要求,这就要求教师积极转变传统落后的教学理念与教学方式,积极构建起高效的教学课堂,运用有效的教学模式,点燃学生的学习兴趣,促使学生积极主动参与至课堂教学活动中,从而保障课堂教学质量与效果.本文首先分析了当前初中课堂教学中存在的问题,随后以初中语文、初中数学与初中道德与法治等课程课堂教学为例子,探讨了构建高效课堂的策略,希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱兆洲		1	0	0.0	0.0
2	滕国军		1	0	0.0	0.0
3	朱兆菊		1	0	0.0	0.0