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浅谈特殊时期线上教学实施策略
浅谈特殊时期线上教学实施策略
作者:
马凤凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
线上教学
课前准备
课中实施
课后反馈跟踪
摘要:
本文讲述了在特殊时期,职业院校教师如何开展远程在线教学的具体实施策略.通过课前资源、教学设计、录课等的准备,课中实施,课后反馈改进,三大环节中具体实施时要注意的事项,和一些已取得成效的具体做法.
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浅谈特殊时期线上教学实施策略
来源期刊
文渊(中学版)
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关键词
线上教学
课前准备
课中实施
课后反馈跟踪
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
239
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.343
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
马凤凤
西安电力机械制造公司机电学院
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研究来源
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期刊影响力
文渊(中学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-627X
CN:
11-9275/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
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