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摘要:
在新时期下,各种新教学理念和手段不断出现,小组合作学习逐渐被越来越多的初中数学教师引入到了教学活动中,成为教学实施的重要手段之一.但由于小组合作学习在初中数学教学中广泛应用的时间较短,其在应用的过程中需要注意的事项仍然是当前初中数学教师教学讨论的问题.本文就有效实施小组合作学习的有效性和应注意的一些问题进行简单的分析.
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如何提高初中数学小组合作学习的有效性
初中数学
小组合作学习
有效性
浅议初中数学教学中小组合作学习的有效性
初中数学
小组合作
数学教学
有效性
内容分析
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文献信息
篇名 初中数学小组合作学习有效性与应注意问题
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中数学 小组合作学习 有效性 注意的问题
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 2975字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中数学
小组合作学习
有效性
注意的问题
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
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