浅析高中语文诗歌一体化教学中的新方法

• 作者: 刘畅
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 语文 高中 诗歌 教学 方法
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

在高中众多科目的教学过程中,语文无疑是难度最大的一科,而诗歌教学又是语文教学中的难点.在教学过程中,我们要牢牢把握"得法于课内,应用于课外"的教学标准,尽力讲好每一课.在实际教学的过程中,说课是引导;上课是核心;评课是关键;跟课是方法,因此每位教师都应将这四个过程进行整合,形成一个有机的统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘畅		24	9	2.0	2.0