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摘要:
新时代下,大学英语开始注重学生跨文化交际能力的提升,掌握语言技巧,以适应社会的发展.英语教学中,教师陈旧的讲述方式,略显落后,逐步脱离了语言的文化背景,学生沟通时出现了跨文化交际障碍,不利于其综合能力的提升.为了改变这种情况,教师及时反思,将英语内容与文化背景结合,给学生带来全新的体验,跨文化交际能力随之提升,成长为社会需要的有用之才.
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文化差异
内容分析
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文献信息
篇名 大学英语跨文化交际障碍与应对策略分析
来源期刊 神州 学科
关键词 大学英语 跨文化交际 文化差异 应对策略 分析
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 1759字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 朱虹羽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
跨文化交际
文化差异
应对策略
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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