浅谈核心素养下小学语文课堂创新教学

• 作者: 刘杰婵
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学语文 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.08.160

摘要

在当今新的教育形势下,父母和学校教育不再侧重于成绩,而是更加注重发展学生的核心素养.从小学汉语的角度出发,在核心素养的要求下,我们更加注重学生的语言建设和使用、思维发展与完善、文化底蕴与发展、审美欣赏与创造力.简而言之,汉语的核心素养是学生在学习汉语中实现具体价值的综合能力,也反映了学生运用汉语的能力和汉语教学效果的体现.在此基础上,本文重点研究了核心素养背景下小学语文课堂教学的发展.

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1	刘杰婵		1	0	0.0	0.0