传统文化在初中音乐课堂中的渗透

• 作者: 赵海明
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 传统文化 初中音乐 渗透分析
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00169-00169
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着新课改的持续深入与发展，我国越来越重视学生的文化素养及全面发展。为了保证传统文化得到进一步发展，作为初中音乐教师，应该积极探索如何将传统文化与音乐教学融合到一起，以提高教学质量，进一步保证传统文化传承效率。希望本文的进一步研究，能够为相关教学工作开展提供有效参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵海明		1	0	0.0	0.0