核心素养背景下的初中数学课堂教学

• 作者: 魏璐
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中数学 人教版
• 年，卷（期）: ccd_2020,（12）
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

核心素养是一个人在社会中生存和发展所必要的能力,包括协作交往、批判创造、解决问题、信息技术等,是为了人的一生服务的。对于教育工作者来说,时常需要反思:我们的教育究竟要培养什么样的人?在核心素养背景下,越来越多人开始认识到教育并不只是知识技能的培训,更重要的是运用知识、使用技能去解决现实生活中可能会遇到的一切问题。本文将核心素养概念引入初中数学课堂,以人教版教材为例,探究了在此背景下应该如何有效开展初中数学教学。

作者信息

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1	魏璐		1	0	0.0	0.0