高职专业课信息化教学改革探索 ——以《装饰工程计量与计价》课程为例

• 作者: 何继坤 曹丹
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 职业教育 信息化教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

信息化教学改革实践对我国职业教育意义重大,对专业课的教学模式及教学成效影响深院.本文从教学设计、教学实施、教学效果与反思等方面阐述工程造价专业《装饰工程计量与计价》课程的信息化教学实践过程,对信息化教学理念及对传统课堂各方面的改进做出相应的分析与探讨,相关教学经验可为相近的专业课程教学提供借鉴.