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浅谈信息技术在初中英语绘本阅读教学中的应用
浅谈信息技术在初中英语绘本阅读教学中的应用
作者:
陶洪峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语绘本
信息技术
初中英语教学
阅读兴趣
英语课堂气氛
学生的阅读
教学中的应用
阅读英语
摘要:
绘本,英文称为"picture book",顾名思义就是"画出来的书"。就是指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍,这在现在教育中极为流行。英语绘本也是因此而出的,英语绘本的意思就是用英语来描写的"绘本",运用在初中英语教学中可以激发学生的阅读兴趣,还可以达到活跃英语课堂气氛的效果。由此可知,将英语绘本引入初中英语教学课堂中,可以在提升学生阅读兴趣的同时提高学生阅读英语的能力。目前大部分的学校已经逐渐在英语教学中开展英语绘本阅读的活动,并且有些学校更进一步地引入了信息技术,极大地提高了学生英语方面的综合能力。
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信息技术
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目标达成
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文献信息
篇名
浅谈信息技术在初中英语绘本阅读教学中的应用
来源期刊
中学生英语
学科
教育
关键词
英语绘本
信息技术
初中英语教学
阅读兴趣
英语课堂气氛
学生的阅读
教学中的应用
阅读英语
年,卷(期)
2020,(28)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
161-161
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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单位
发文数
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陶洪峰
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英语绘本
信息技术
初中英语教学
阅读兴趣
英语课堂气氛
学生的阅读
教学中的应用
阅读英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7571
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