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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语教育在初中阶段一直占有相当重要的地位,而初中的阅读教学是英语教学的一个重点,是培养初中生综合语言阅读素质能力的关键,通过阅读学生可以自行领悟和思考,并从中感悟出相应的道理、品质,从而促进初中生的发展.随着时代发展和课改的要求,传统的填鸭式教学已经逐渐落后于时代,怎样寻求初中生英语阅读教学效果的提升,是当前初中英语阅读教学开展的一大难题.就初中英语阅读教学中怎样提升学生的阅读能力进行了探讨,希望能够给业内初中教师进行英语阅读教学提供参考意见.
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初中英语
阅读教学
问题分析
解决办法
新课程理念下初中英语阅读教学中的问题与对策
初中英语
阅读教学
问题与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中英语阅读教学中的问题与建议
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 阅读教学 问题 建议
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏国娟 2 0 0.0 0.0
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初中英语
阅读教学
问题
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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