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摘要:
随着经济的发展很多家长对孩子教育问题的重视程度逐渐提升,语文学科是中学语文教学中的重要元素,阅读是决定中学生是否能学好语文的关键,虽然很多教师认识到阅读在中学语文教学中的重要性,利用教学模式的调整来激发学生的阅读兴趣,但在教学过程中还存在着一些问题,本文阐述了核心素养背景下进行语文阅读教学的意义,并对落实对策进行研究。
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文献信息
篇名 核心素养背景下的中学语文阅读教学策略
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 核心素养 语文阅读 教学策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0172-0172
页数 1页 分类号 G
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语文阅读
教学策略
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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