新媒体时代高校思政课亲和力提升的三维度思考

• 作者: 韦水玲
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 思政课 亲和力 新媒体 理论教学 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0253-0254
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

伴随新媒体成长的新一代“00后”大学生群体,有着不同于“80”“、90后”的群体特征和个性需求,提高高校思政课的亲和力已经成为立德树人的关键环节之一。根据时代的要求和发展,在思政课教学中要秉承“以学生为本”的教学理念,从思政课理论教学、实践教学以及教师本身三个维度出发,去思考高校思政课亲和力提升从而推动思政课实效性和增强学生的获得感,实现立德树人的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦水玲	百色学院马克思主义学院	5	0	0.0	0.0