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摘要:
结合项目教学法和情境教学法的理论,提出项目教学法与情境教学法的融合概念,根据高职学生的学习特点和软件开发实训类课程的特点,综合分析高职软件开发实训类课程的特点,归纳总结以项目为导向的情境教学法在高职软件开发实训类课程教学实践中存在的问题和对策。
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文献信息
篇名 以项目为导向的情境教学法在高职软件开发实训类课程教学实践中存在的问题及对策研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 项目 情境教学法 高职 软件开发实训
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄涛 武汉城市职业学院计算机与电子信息工程学院 17 25 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目
情境教学法
高职
软件开发实训
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研究来源
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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