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摘要:
在小学数学课堂上要引导同学们利用生活中遇到的数学知识,让他们学会从生活中发现实际存在的数学知识和问题、来进行建模、寻找答案、最终解决遇到的问题。小学数学课堂上要重视对生活化的数学知识的实际运用,在实际的小学数学课堂上一般在导入新课、教学内容的展示、问题的讨论、练习的设计等方面可以引入生活化的知识,来激发同学们对数学的兴趣、学会运用所学数学知识,来提高同学们解决实际问题的能力。
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生活化
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文献信息
篇名 生活化数学在小学数学课堂上的应用探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 课堂化 应用探究
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0021-0021
页数 1页 分类号 G
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小学数学
课堂化
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2095-2112
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