基于核心素养培养的高中信息技术教学的实践

• 作者: 朱青仙
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 核心素养 数字化学习
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

信息技术是高中生的必修课程,对培养学生的信息素养具有重要作用。但是一些传统的教学理念和教学方法并不适用于这门学科,甚至会限制学生兴趣和能力的发展。因此作为高中信息技术教师,要认真分析当前环境下信息技术教学的现状,了解信息技术的教学目标,据此改进教学策略,争取强化教学效果,为培养数字化时代的合格公民做出贡献。

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1	朱青仙		1	0	0.0	0.0