如何培养小学生写作创新能力

• 作者: 周伟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 如何 培养 创新 能力
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0187-0187
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

陶行知先生曾指出：创造是每个人能够做到又必须做到的事情。创新是人对生活的一种渴望。由此可见，创造 力人人皆有。写作是综合应用语文知识和技能作书面表达的创造性活动。写作是一个漫长的过程，要动用观察、分析、概括、 推理、联想、想像等等能力才能完成。因此，教师不能对学生求全责备，应该鼓励学生勇于突破陈规，摆脱原有知识范围 和思维定势的禁锢，满足学生求知、参与、交流、成功、自尊的需要，从而产生富于创造性的新发现、新设想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周伟		3	1	1.0	1.0