浅析高中数学素质教育的有效渗透

• 作者: 郝芸格
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 素质教育 数学教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

在高中数学教学中素质教育的有效渗透,体现在教学理念的转变,角色关系的转变以及教学的形式内容方面的转变上,高中数学教师要遵循素质教育改革的要求,转变以往以教师为中心的理念,提高学生的主观参与性,让学生能够主动的学习,从自我调节和监控中增强自主学习的水平和能力,让学生的综合素质真正获得培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝芸格		2	0	0.0	0.0