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原文服务方: 新课程       
摘要:
新一轮的课堂教学改革要求围绕多种多样的活动开展课堂教学,把议题式教学活动引入课堂,教师的作用不但没有减弱,反而增强了,对教师的自身综合素质要求不但没有降低,反而提高了.因此,要有效发挥教师在思想政治议题式教学中的有效作用,必须要不断提高教师自身的综合素质.
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初中思想政治教学
情感教学
教师
学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈教师在思想政治议题式教学中的有效作用
来源期刊 新课程 学科
关键词 思想政治 议题式教学 有效作用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
议题式教学
有效作用
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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